2022年10月19日上海睿优余老师应邀为国内某知名家电连锁企业提供了《非财务经理的财务管理》培训，共30名学员分别来自于该公司分部核心团队的店长。旨在通过一天（7小时）线上的课程帮助学员梳理非财务经理的财务思维，学会零售企业财务报表分析、零售管理会计报表分析、店铺业绩增收节支方法。该公司近几年融合线上线下优势创立“一城一店”打造城市科技新地标，为消费者提供更便捷的服务。

本次培训讲师将课程分为四个部分：

一、“非财务经理的财务思维”；

二、“零售企业财务报表分析”；

三、“零售管理会计报表分析”；

四、“店铺业绩增收节支方法”。

一、非财务经理的财务思维。

课程开始，讲师引用名人名言，讲了会计和财务管理的重要性，现金流和预算的重要性，华为集团财经人员的工作方向：预算与预测、经营分析、项目管理。随后讲师讲了企业最关心的四个核心问题：信息、资金、利润、风险，信息是基础，资金是血液，利润是源泉，风险是体质。接着讲了：企业财务管理的目标；企业的三驾马车：全面预算（前）、会计核算（中）、财务分析（后）；讨论：企业为什么要从财务分析转变到经营分析，并通过案例讨论：为什么孩子身高没有达到预想的目标？让小组进行了分组讨论并分享答案，讲师进行点评。

二、零售企业财务报表分析。

讲师讲了商品流通企业的经济循环分析；企业有个宝：三张会计报表少不了：资产负债表、利润表、现金流量表；企业的资金循环过程：讲师重点给大家讲了经营环节：（1）如何管钱，降低资金占用，防止“淤血”，（2）如何花钱，降低成本费用，防止“失血”；利润表的三个要素：收入、成本、利润；会计报表的平衡关系：两大恒等式：（1）；收入-成本=利润，（2）资产=负债+所有者权益；随后讲了：利润表（损益表）——企业的“面子”，反映的是某个时间段内企业的经营情况，收入、盈利越大说明企业业绩越好。如何让企业赚钱：盈利能力，讲师带领学员分析盈利能力分析，看利润表，思考四个问题：（1）衡量产品是否赚钱，（2）衡量企业是否赚钱，（3）衡量股东是否赚钱（账面），（4）衡量股东是否赚钱。营运能力指标分析：应收账款周转率、存货周转率、流动资产周转率、总资产周转率。接着讲师讲了：现金流量表——企业的“日子”，反映企业某一期间的现金流量，是现金流的录像；并讲了现金流量表编制基础等等。

三、零售管理会计报表分析。

讲师带领学员对前面的课程内容进行了回顾，并以提问的方式检测学员的掌握情况。接着讲了杜邦财务分析（全面预算管理），并通过案例分析的形式帮助学员掌握；随后讲了：财务三大杠杆；经纪应用数学模型；量本利公式推演；案例分析：多品种条件下的本量利分析：第一步：产品的销售比重计算、第二步：产品的边际贡献率计算、第三步：多品种条件下的保本销售额计算、第四步：各品种保本销售额计算、第五步：各品种保本销售量计算，并让学员进行了计算练习。

四、店铺业绩增收节支方法。

讲师讲到营运资金管理目标的三层境界体现了财务管理递进的过程。应收账款管理的目标时根据公司的生产经营实际情况和客户的资信情况，制定科学合理的应收账款信用政策，既充分发挥应收账款扩大销售、增强竞争力的作用，又尽可能的降低应收账款的成本；评价标准是考虑应收账款信用成本后的净收益最大。随后讲了，应收账款的全过程管理，应收账款管理的信用标准及选择，存货的ABC管理法；接着讲师用海尔零营运资金管理案例分析，给大家分享了库存管理；应收管理；实施精益生产JIT管理与订单生产，力求存货最小；供应链管理；公司营运资金管理OPM战略等5点启示。最后讲师带领学员进行了全面复盘，每个小组派一名代表进行提问，讲师一一答疑解惑；最后并让学员们进行了课后测评。

一天的线上直播课程中，讲师通过案例分享，结合线上小组讨论互动、提问等环节，使学员们能够使用非财务经理的财务思维，运用零售企业财务报表分析、零售管理会计报表分析、店铺业绩增收节支等财务方法处理相关问题。

希望学员们能够将所学内容应用到平时的工作生活中，做好非财务经理的财务管理方面衔接工作，为公司创造更大的价值。